ANTECEDENTES DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL

 ANTECEDENTES DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL 

El proyecto de artículo tercero presentado por Venustiano Carranza al Con- greso Constituyente de Querétaro, confirmaba la libertad de enseñanza, como lo había hecho la Constitución de 1857, y establecía el laicismo y la gratuidad para los servicios educativos, impartidos en establecimientos oficiales

En el siguiente link se encuentra un cuadro comparativo sobre los antecedentes del artículo 3ro constitucional, elaborado por los alumnos que cursan el primer semestre de la Maestría en Pedagogía.

https://docs.google.com/document/d/1urr8KQl6n5dbMOjWGFi0r_Cy-p_qX30GtCRdFhk5l3o/edit?usp=drivesdk

A continuación se presenta una línea del tiempo sobre la evolución del artículo 3ro constitucional.




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

EL ATENEO DE LA JUVENTUD

Imagen
 EL ATENEO DE LA JUVENTUD  El Ateneo de la Juventud Mexicana, también conocido como Ateneo de la Juventud y más adelante como Ateneo de México, es una asociación cultural que surge en México a principio del siglo xx, organizando reuniones intelectuales y debates públicos. El Ateneo logra aglutinar a una generación de jóvenes intelectuales quienes, en el ocaso del porfiriato, adelantan una serie de críticas al positivismo, ideología que por décadas permearía la labor gubernamental del grupo conocido como los científicos. Mediante una serie de conferencias y diferentes esfuerzos culturales, los ateneístas, activaron una nueva conciencia reflexiva en torno a la educación. La agrupación se fundó el 28 de octubre de 1909, llegó a tener cerca de cien miembros, y sobrevivió hasta 1914. En el año 2011, se refunda bajo el nombre de "Ateneo Nacional de la Juventud, A.C." Antecedentes  Durante los últimos años del porfiriato, Justo Sierra pugnó por la creación del Ministerio de Inst...
Leer más

EL GOBIERNO DE ÁLVARO OBREGÓN

Imagen
 EL GOBIERNO DE ALVARO OBREGÓN Y ANTECEDENTES DEL TRATADO DE BUCARELI  El 1 de diciembre de 1921, el general Álvaro Obregón asumió la presidencia. Su mandato s encontró en un ambiente tenso en las relaciones entre México y Estados Unidos porque los gobiernos revol ucionarios no otorgaron un trato a favor de las compañías explotadoras de petróleo, estadounidenses en su mayoría. La Constitución de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 estableció en su artículo 27 la estatización de la explotación de los recursos naturales del país, que significa un proceso por el cual una empresa o sector pasa a ser controlado por el Estado. De ahí que los empresarios fueron a quejarse ante su gobierno aludiendo graves pérdidas y daños en sus empresas petroleras. Obregón pensaba que México necesitaba de inversión extranjera para reconstruir la economía del país, pues había varios daños causados durante la revolución mexicana. Al mismo tiempo, Obregón buscaba que Estados Unidos reconociera su pres...
Leer más

LA CREACIÓN DE LA SEP

Imagen
  Secretaría de Educación Pública. Para 1919 la educación pública resentía gravemente la falta de una adecuada organización. Para cumplir con la democratización de la administración educativa y con los postulados del Artículo 3º Constitucional, era ya necesaria una acción a nivel nacional, pues no bastaba con sólo declarar la educación gratuita, laica y obligatoria: se necesitaba tomar medidas para realizarla. Como rector de la Universidad y titular del Departamento Universitario, el Lic. José Vasconcelos Calderón emprendió diversas medidas con el objeto de reunir a los distintos niveles educativos; depuró las direcciones de los planteles, inició el reparto de desayunos escolares y llevó a cabo su idea fundamental: que la nueva Secretaría de Educación tuviese una estructura departamental. A través de la publicación del decreto en el Diario Oficial de la Federación, se creó la Secretaría de Educación Pública el 3 de octubre de 1921. El 12 de octubre del mismo año, el Lic. José Vasco...
Leer más